Εικόνα

Τρίτη 22 Δεκεμβρίου 2020

ΕΥΧΕΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΣΥΛΛΟΓΟ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΤΟΥ 14ΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΧΑΛΚΙΔΑΣ


Ο Σύλλογος Διδασκόντων του Σχολείου μας εύχεται σε όλους τους μαθητές, τις μαθήτριες και τις οικογένειές τους

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ!!!

Καλές Γιορτές με Υγεία, Χαρά, Ασφάλεια και Αισιοδοξία!!!

Ευτυχισμένο και δημιουργικό το 2021 με πολλά χαμόγελα και χαρούμενες στιγμές για όλους μας!!!

Καλή αντάμωση στο σχολείο μας!!!





 

Ευχές


 

Δευτέρα 21 Δεκεμβρίου 2020

ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ


 Αγαπητοί γονείς ,

Αναλογιζόμαστε τις δυσκολίες που αντιμετωπίζετε και θα θέλαμε να σας θυμίσουμε πως δεν είσαστε μόνοι. Χρησιμοποιώντας όλα τα μέσα τεχνολογίας που διαθέτουμε μπορούμε να διατηρήσουμε επαφή και να σας υποστηρίξουμε, όποτε νιώσετε την ανάγκη.

Η Σχολική Ψυχολόγος (ΠΕ 23) του σχολείου μας, κ. Μπιαμή Γεωργία, προτείνει τον ακόλουθο σύνδεσμο, όπου μπορείτε να βρείτε υποστηρικτικό υλικό: 

👉https://eclass.sch.gr/modules/link/?course=1241001106


Σάββατο 12 Δεκεμβρίου 2020

 ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ

Σύμφωνα με την Υπουργική Εγκύκλιο 168081/ΓΔ4/10-12-2020 και το Υπουργείο Προστασίας του Πολίτη, θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε για τα εξής:









Τετάρτη 2 Δεκεμβρίου 2020

Χρήσιμες Συμβουλές για τις Διατροφικές Συνήθειες των Μαθητών



Η σχολική νοσηλεύτρια (ΕΕΠ) του σχολείου μας, Βασιλειάδου Ιωάννα, προτείνει τις παρακάτω χρήσιμες συμβουλές που αφορούν θέματα διατροφής και διατροφικών συνηθειών των μαθητών:





👉Μην ξεχνάτε: "Τρώω έξυπνα! Νιώθω καλά!" 
Για περισσότερες πληροφορίες πατήστε εδώ.





Δευτέρα 23 Νοεμβρίου 2020

ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΤΟΥ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ (ΠΣΔ)- ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ


Για να ενημερωθείτε  για την επεξεργασία των προσωπικών σας δεδομένων στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ΠΣΔ) , πατήστε εδώ.

Τετάρτη 18 Νοεμβρίου 2020

     ΧΡΗΣΙΜΑ ΤΗΛΕΦΩΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΑ 


Από την κοινωνική λειτουργό (ΕΕΠ) της ΕΔΕΑΥ του σχολείου μας, Σίμωση Μαριάννα, κοινοποιούμε τις παρακάτω χρήσιμες πληροφορίες:

Τηλεφωνική γραμμή ψυχοκοινωνικής υποστήριξης ΕΚΠΑ και Αιγινητείου Νοσοκομείου: 210 7297957 από 10:00 π.μ έως 08:00.

     Ο κορονοϊός μας έχει φέρει όλους αντιμέτωπους με μια καινούργια πραγματικότητα και με βαθιές ανατροπές στην καθημερινότητα και τον τρόπο ζωής μας. Όχι σπάνια μάλιστα αναδύονται σαφή συναισθήματα ΑΒΟΗΘΗΤΟΥ! Σε αυτό το κλίμα και με αίσθημα επιστημονικής ευθύνης και κοινωνικής αλληλεγγύης, ο Πρύτανης του ΕΚΠΑ κ. Θάνος Δημόπουλος, σε συνεργασία με την Α’ Πανεπιστημιακή Ψυχιατρική Κλινική του Αιγινητείου Νοσοκομείου (Διευθυντής Καθ. Λάμπης Παπαγεωργίου), αναλαμβάνουν την πρωτοβουλία για την οργάνωση και λειτουργία τηλεφωνικής γραμμής βοήθειας, συμβουλευτικής και ψυχολογικής υποστήριξης των συμπολιτών μας.

     Η τηλεφωνική γραμμή βοήθειας προσφέρει ένα παράθυρο διαλόγου, συμβουλών και ελπίδας και δίνει τη δυνατότητα σε άτομα που αντιμετωπίζουν κάποιο θέμα ψυχικής υγείας, για παράδειγμα Παθολογικό Άγχος, Παθολογικό Φόβο, Πανικό να μιλήσουν, να στηριχθούν και να έλθουν πιο κοντά στη λύση του προβλήματος. 

    Στα αιτήματα ψυχολογικής βοήθειας απαντούν ψυχίατροι και ψυχολόγοι από το Επιστημονικό Διδακτικό Προσωπικό και τους συνεργάτες της Α’ Πανεπιστημιακής Ψυχιατρικής Κλινικής του Αιγινητείου Νοσοκομείου.

 Ώρες λειτουργίας: Τηλεφωνική γραμμή βοήθειας Δευτέρα έως Κυριακή στο τηλέφωνο 210 7297 957 από 10.00 π.μ έως 08.00 μ.μ. 

Την τηλεφωνική γραμμή βοήθειας συντονίζουν: 

  • η κα Μαρίνα Οικονόμου, Καθηγήτρια Ψυχιατρικής και υπεύθυνη του Κέντρου Κοινοτικής Ψυχικής Υγιεινής 
  • ο κ. Γιάννης Ζέρβας, Καθηγητής Ψυχιατρικής και Υπεύθυνος του Κέντρου Ψυχοθεραπειών 
  • ο Κωνσταντίνος Κοντοάγγελος, Ψυχίατρος, Επιστημονικός Συνεργάτης της Α΄ Ψυχιατρικής Κλινικής 
  •  η κα Θεοδώρα Σκαλή, ΕΔΙΠ Ψυχολόγος 
  • η κα Ειρήνη Παπαθανασίου, Κοινωνική Λειτουργός 
  • η κα Νίκη Σιαγιάννη, Διοικητικός Υπάλληλος.
     Επίκειται, λίαν συντόμως, η δημιουργία ιστοσελίδας με έγκυρες και αξιόπιστες επιστημονικές πληροφορίες που στοχεύουν στην άμβλυνση, γιατί όχι εξάλειψη, του «θορύβου» (ουτοπικών – αβάσιμων πληροφοριών), που διακινούνται διαδικτυακά και όχι μόνο, και οδηγούν σε εσφαλμένα ή στρεσσογόνα συμπεράσματα. Επισημαίνεται ότι η Υπηρεσία Παιδιών και Εφήβων της Α΄ Ψυχιατρικής Κλινικής, θα απαντά τηλεφωνικά, καθημερινά τις εργάσιμες μέρες 9:00 -14:00, στις οικογένειες που χρειάζονται συμβουλές για τα παιδιά ή υποστήριξη, στα τηλέφωνα 210- 7600100 και 210 – 7669584.    Υπεύθυνη, η κα Ελένη Λαζαράτου, Καθηγήτρια Παιδοψυχιατρικής.

     Το μήνυμα ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ μας αφορά όλους. Οφείλουμε να δώσουμε τη μάχη ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ και ο ΚΑΘΕΝΑΣ ΞΕΧΩΡΙΣΤΑ με ευθύνη, αλληλεγγύη και θετική στάση. ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ ΔΕΝ ΕΙΜΑΣΤΕ ΜΟΝΟΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΑΝΑΖΗΤΗΣΟΥΜΕ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗ ΣΤΗΡΙΞΗ ΚΑΙ ΒΟΗΘΕΙΑ.

 Γραμμή Άμεσης Κοινωνικής Βοήθειας 

    Η Γραμμή Άμεσης Κοινωνικής Βοήθειας «197» λειτουργεί δωρεάν για τους πολίτες ως γραμμή έκτακτης ανάγκης όλο το 24ωρο. Είναι στελεχωμένη με εξειδικευμένους κοινωνικούς λειτουργούς και ψυχολόγους και απευθύνεται σε όλο τον πληθυσμό που αντιμετωπίζει κάποιο πρόβλημα ψυχοκοινωνικής φύσης, αλλά κυρίως απευθύνεται σε άτομα, οικογένειες και ευάλωτες πληθυσμιακές ομάδες που διέρχονται κάποιας μορφής κρίση ή περιέρχονται σε κατάσταση έκτακτης ανάγκης όπως: 

  • θύματα οικογενειακής βίας
  •  ενήλικοι και ηλικιωμένοι που χρήζουν άμεσης ψυχολογικής και κοινωνικής βοήθειας. 
  • άτομα που βρίσκονται σε κρίση και κίνδυνο βλάβης. 
  •  θύματα παράνομης διακίνησης με σκοπό την σεξουαλική ή οικονομική εκμετάλλευση. 
  • θύματα φυσικών και άλλων καταστροφών Λειτουργία της Γραμμής «197». 
  1.  Λειτουργεί σε 24ωρη βάση, επτά μέρες την εβδομάδα και ολόκληρο το χρόνο. 
  2. Παρέχει επείγουσα συμβουλευτική και ψυχολογική στήριξη. 
  3.  Παρέχει άμεση πληροφόρηση για τα θέματα κοινωνικής πρόνοιας.
  4. Ενεργοποιεί και συντονίζει τους μηχανισμούς επείγουσας επιτόπιας κοινωνικής παρέμβασης 
  5. παραπέμπει στις υπόλοιπες Μονάδες και Υπηρεσίες του Δικτύου του Ε.Κ.Κ.Α. και διασυνδέει με άλλες Υπηρεσίες και Οργανισμούς του Δικτύου Κοινωνικής Αλληλεγγύης όσους χρειάζονται περαιτέρω βοήθεια.
  6.  Τηρεί σύστημα καταγραφής των δεδομένων της ζήτησης και των παρεχομένων υπηρεσιών. Η 
    Η Εθνική γραμμή παιδικής προστασίας είναι στελεχωμένη με εξειδικευμένους κοινωνικούς λειτουργούς και ψυχολόγους και απευθύνεται σε παιδιά και έφηβους και σε όσους έχουν να αναφέρουν και επιθυμούν να επεξεργαστούν προβλήματα ή ερωτήματα που αφορούν σε ανηλίκους. 

  • Παρέχει συμβουλευτική, ψυχολογική και κοινωνική στήριξη σε ανηλίκους και γονείς. Ενημερώνει και πληροφορεί τους ανηλίκους για θέματα που τους απασχολούν και τους γονείς τους για θέματα ανατροφής και παιδικής προστασίας και θα τους διασυνδέει ή παραπέμπει στις αρμόδιες Υπηρεσίες Κοινωνικής Προστασίας για την περαιτέρω εξυπηρέτησή τους. 
  • Υποδέχεται αιτήματα και αναφορές για ανήλικους που βρίσκονται σε κίνδυνο (λόγω κακοποίησης, παραμέλησης, εμπορίας, εκμετάλλευσης ή θυματοποίησης που είναι ασυνόδευτοι ή αιτούντες άσυλο) οι οποίοι αντιμετωπίζουν καταστάσεις κρίσης ή εμπλέκονται σε παράνομες πράξεις. 
  • Συνεργάζεται με τις αρμόδιες εισαγγελικές και άλλες υπηρεσίες για την άμεση κοινωνική προστασία των ανηλίκων σε κίνδυνο και των ανηλίκων παραβατών. Κινητοποιεί τους μηχανισμούς επιτόπιας επείγουσας κοινωνικής παρέμβασης του Ε.Κ.Κ.Α. και άλλων Υπηρεσιών για την παροχή κοινωνικής βοήθειας στους ανήλικους.
  • Συνεργάζεται με δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς παιδικής προστασίας για την άμεση εξυπηρέτηση επειγόντων αιτημάτων κοινωνικής φροντίδας και προστασίας ανηλίκων και στήριξης των οικογενειών τους.
  •  Συνεργάζεται με δημόσιους φορείς σε περιφεριακό και τοπικό επίπεδο (πχ Ομάδες Προστασίας Ανηλίκων) με σκοπό τη διενέργεια κοινωνικών ερευνών για τη διερεύνηση των συνθηκών διαβίωσης και τον εντοπισμό των κινδύνων που απειλούν τους ανηλίκους για τους οποίους υπήρξαν αιτήματα, αναφορές και αντίστοιχες εισαγγελικές εντολές.


      "Οι κλήσεις στη γραμμή 1107 έχουν αστική χρονοχρέωση και οι πολίτες μπορούν να ενημερώνονται από τους παρόχους τηλεπικοινωνίας για το ακριβές ύψος αυτής". 

 

Εθνική γραμμή για τα παιδιά SOS 1056

     Η αναγνωρισμένη ως Εθνική, Γραμμή SOS 1056 λειτουργεί από «Το Χαμόγελο του Παιδιού» και είναι στη διάθεση κάθε παιδιού και ενήλικα για την παροχή υποστήριξης σε θέματα που τους απασχολούν. Η Γραμμή 1056 διαδραματίζει καθοριστικό ρόλο στην αντιμετώπιση φαινομένων Βίας που αντιμετωπίζουν τα παιδιά (Σωματική, Σεξουαλική & Ψυχολογική Κακοποίηση, Παραμέληση, Bullying, Παράνομη διακίνηση & εμπορία). 

    Η Γραμμή 1056 είναι στελεχωμένη αποκλειστικά από εξειδικευμένους Κοινωνικούς Λειτουργούς και Ψυχολόγους και διαθέσιμη πανελλαδικά, 24ώρες το 24ωρο, 365 ημέρες το χρόνο. Οι κλήσεις προς την Γραμμή 1056 είναι δωρεάν από σταθερό και κινητό τηλέφωνο, για κλήση από καρτοτηλέφωνο ΔΕΝ απαιτείται τηλεκάρτα, ενώ η κλήση από καρτοκινητά δεν απαιτεί διαθέσιμες μονάδες. 

Μέσω της Γραμμής SOS 1056 παρέχονται οι εξής υπηρεσίες: 

  •  λήψη ανώνυμων και επώνυμων καταγγελιών για παιδιά σε κίνδυνο (κακοποίηση, trafficking, ασυνόδευτα παιδιά).
  •   ενεργοποίηση διαδικασιών για την άμεση παροχή προστασίας παιδιών σε κίνδυνο (επιτόπια παρέμβαση).
  •   ενεργοποίηση διαδικασιών για τη φροντίδα παιδιών που έχουν κακοποιηθεί και βρίσκονται στα νοσοκομεία (μεταβατικό στάδιο).
  •  διαχείριση αιτημάτων φιλοξενίας κακοποιημένων παιδιών στα 14 Σπίτια του Οργανισμού.
  •   παροχή κατευθύνσεων για κάθε θέμα και τη διασύνδεση με άλλες υπηρεσίες.
  •   κινητοποίηση εθελοντών δοτών αίματος και αιμοπεταλίων. 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ ΔΗΜΟΥ ΧΑΛΚΙΔΕΩΝ ΓΙΑ ΚΑΙ ΧΡΗΣΙΜΑ ΤΗΛΕΦΩΝΑ

     Ο Δήμος Χαλκιδέων, μέσω του Δημοτικού Οργανισμού Παιδείας, Προστασίας και Αλληλεγγύης Χαλκίδας (Δ.Ο.Π.Π.Α.Χ.), βρίσκεται κοντά στους πολίτες και ενισχύει την κοινωνική του δράση, με σκοπό την παροχή βοήθειας και την εξυπηρέτηση όλων των πολιτών, ιδιαίτερα όσων δεν μπορούν ή δεν επιτρέπεται να μετακινηθούν από τις οικίες τους και αδυνατούν να εξυπηρετήσουν τις βασικές τους ανάγκες. 

Συγκεκριμένα: 

➔ Είναι στη διάθεσή των πολιτών οι γραμμές βοήθειας 2221020241 και 2221062831, όπου μπορούν να καλούν καθημερινά από Δευτέρα έως Παρασκευή και τις ώρες 07:30 το πρωί έως 19:30 το απόγευμα, προκειμένου να καταγράφονται τα αιτήματά τους και να προσφέρουμε τις υπηρεσίες μας, όπου χρειάζεται. 

➔ Το προσωπικό του Οργανισμού σε συνεργασία με τους υπαλλήλους του προγράμματος “Βοήθεια στο Σπίτι” είναι σε πλήρη ετοιμότητα και για διανομή τροφίμων και προμηθειών κατ’ οίκον, στις περιπτώσεις ανθρώπων που ανήκουν στις ευπαθείς ομάδες και αντιμετωπίζουν δυσκολίες να εξυπηρετηθούν μόνοι τους. 

Εργαζόμαστε καθημερινά ώστε να προσφέρουμε κάθε δυνατή βοήθεια και να αντιμετωπίσουμε οποιαδήποτε νέα ανάγκη προκύψει.

 Μένουμε υγιείς. Μένουμε ασφαλείς. Είμαστε εδώ για σένα.


Επιπλέον: 

Ηλεκτρονική και τηλεφωνική εξυπηρέτηση πολιτών Δήμου Χαλκιδέων, κατά την διάρκεια των έκτακτων μέτρων αντιμετώπισης του κορονοϊού COVID-19.

     Με γνώμονα την προστασία των πολιτών και την αποφυγή της διάδοσης του κορονοϊού COVID-19, μέσω του συνωστισμού μεγάλου αριθμού ατόμων στα Δημοτικά καταστήματα, ο Δήμος Χαλκιδέων συνιστά στους πολίτες να αποφεύγουν τη φυσική παρουσία στις υπηρεσίες και γνωστοποιεί τους εναλλακτικούς τρόπους εξυπηρέτησης των πολιτών, είτε τηλεφωνικά με το αρμόδιο τμήμα, στο οποίο ενδιαφέρονται να εξυπηρετηθούν, από τις 08:00 έως τις 15:00 είτε ηλεκτρονικά, μέσω των ηλεκτρονικών υπηρεσιών και της ηλεκτρονικής αλληλογραφίας. Στην περίπτωση που η φυσική παρουσία του πολίτη είναι απολύτως αναγκαία, τότε η προσέλευση θα πραγματοποιείται κατόπιν προγραμματισμένης συνάντησης (ραντεβού). 

Α) Ηλεκτρονικές Υπηρεσίες Δήμου Χαλκιδέων.

 1. Δήλωση Διόρθωσης Επιφάνειας Ακινήτων έως 31-12-2020: tap2020dx@dchalkideon.gr 

2. Εξυπηρέτηση με τηλεδιάσκεψη από το ΚΕΠ, στο myKEPlive μέσω του gov.gr: https://www.gov.gr/.../exuperetese-me-telediaskepse-apo... 

3. Ηλεκτρονικά Πιστοποιητικά : http://www.ermis.gov.gr/portal/page/portal/ermis/ 

4. Δωρεάν Εφαρμογή Novoville για Apple iOS και Google Android για:

 ➢Άμεση και υπεύθυνη ενημέρωση του Δήμου Χαλκιδέων για ανακοινώσεις και νέα μέτρα που λαμβάνονται, στο πλαίσιο της προστασίας της δημόσιας υγείας. 

➢ Αιτήματα καθημερινότητας, όπου η ενημέρωση για τη διεκπεραίωση του αιτήματος και ο προγραμματισμός της απόλυτα αναγκαίας συνάντησης γίνεται ηλεκτρονικά, είτε μέσω της εφαρμογής, είτε μέσω αποστολής SMS. 

5. Ηλεκτρονική Εξόφληση Λογαριασμών Δ.Ε.Υ.Α.Χ.: https://deyax.dimoschalkideon.gr/.../exoflisi-logariasmon/

 

Β) Ηλεκτρονική Αλληλογραφία

 Για τα παρακάτω ειδικότερα αιτήματα καθημερινότητας, μπορείτε να αποστέλλετε email ή να καλείτε στα τηλέφωνα : 

1.  Δημοτολογίου: argyro.segou@dchalkideon.gr 

2. Ληξιαρχείου: alexandros.pasxalidis@dchalkideon.gr 

3. Προσόδων Δήμου (ΤΑΠ κλπ): kostas.pantreftakis@dchalkideon.gr 

4. Πολεοδομίας: domniki.gerou@dchalkideon.gr 

5. ΔΕΥΑΧ: info@deyax.gr 

6. Επιτροπή Ποιότητας Ζωής: piotita.zois@dchalkideon.gr 


Γ) Τηλεφωνική Εξυπηρέτηση Από ώρα 08:00 έως 15:00 

➢Τηλεφωνικό κέντρο: 2221355151 

➢Δ.Ο.Π.Π.Α.Χ. / Βοήθεια στο σπίτι: 2221020241 

➢Διεύθυνση Καθαριότητας: 2221024444 

➢Διεύθυνση Τεχνικών Υπηρεσιών: 2221355141 

➢Διεύθυνση Διοικητικών Υπηρεσιών: 2221355151 

➢Διεύθυνση Οικονομικών Υπηρεσιών: Λογιστήριο: 2221355164 Ταμείο: 2221355168 Προμήθειες: 2221355173 

➢Διεύθυνση Προσόδων: 2221355146 

➢Διεύθυνση Προγραμματισμού: 2221355115 

➢Υπηρεσία Δόμησης (Πολεοδομία): 2221351151 

➢Γεωτεχνική Υπηρεσία: 2221025301 και 2221025816 

➢Υπηρεσία Πρόνοιας: 2221060154 

➢Ληξιαρχείο: 2221085555 

➢Δημοτολόγιο: 2221352006 

ΚΕΠ

1. ΚΕΠ 348 (Κέντρο): 2221062962 και 2221022600 

2. ΚΕΠ 651 (Βούρκος): 2221350000 

3. ΚΕΠ 651π (Κάνηθος): 2221086040 και 2221352202 και 2221352203 

4. ΚΕΠ 517 (Βασιλικό): 2221351820 και 2221351821 

5. ΚΕΠ 513 (Δροσιά): 2221062191 και 2221062192 

6. ΚΕΠ 514 (Αυλίδα): 2221351715 και 2221351721 

7. ΚΕΠ 1011 (Αρτάκη): 2221351916 και 2221351923 

➢Δημοτική Ενότητα Αυλίδος: 2221031000

➢Δημοτική Ενότητα Ανθηδώνας: 2221351607 

➢Δημοτική Ενότητα Ληλαντίου: 2221351801 

➢Δημοτική Ενότητα Νέας Αρτάκης: 2221351928 

➢Δ.Ο.Α.Π.ΠΕ.Χ.: 2221351128 

➢Δ.Ε.Υ.Α.Χ.: 2221023518 και 2221022306 και 2221020440 

➢Δ.Α.Ε.Π.ΠΕ.Χ.: 2221025287 

➢Κέντρο Κοινότητας: 2221087322 

➢Πρόνοια: 2221060152 

➢Κέντρο Συμβουλευτικής Γυναικών:2221351826-827

Τρίτη 17 Νοεμβρίου 2020

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΟΔΟ ΣΤΙΣ ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΤΑΞΕΙΣ - WEBEX

Για αναλυτικές οδηγίες για την είσοδο σας στην ψηφιακή τάξη  ακολουθήστε τον παρακάτω σύνδεσμο.

Υπάρχουν σχεδιαγράμματα για την είσοδο  είτε με υπολογιστή, είτε με κινητό τηλέφωνο είτε με τάμπλετ. 

https://webex.sch.gr/students.php


Τρίτη 27 Οκτωβρίου 2020


Γιορτή 28ης  Οκτωβρίου


     Η μέρα αυτή σημάδεψε την Ελλάδα από τον πόλεμο του 1940 και έμεινε γνωστή ως επέτειος του "ΟΧΙ".
    Τη φετινή χρονιά, λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών που επικρατούν, κάθε τάξη πραγματοποίησε εορταστικές εκδηλώσεις στην αίθουσά της προκειμένου να τιμήσει την εθνική μας επέτειο με σεβασμό στην ιστορία της Ελλάδος. Στα πλαίσια των εκδηλώσεων, το σχολείο μας στολίστηκε με χειροτεχνίες των μαθητών του σχολείου, καθώς και με σχετικές αφίσες. 
     Στο Σχολείο πραγματοποιήθηκε σύντομη ομιλία και  τελετή παράδοσης της σημαίας από τον διευθυντή παρουσία  αντιπροσώπων του συλλόγου διδασκόντων καθώς και μαθητών στον σημαιοφόρο και τους παραστάτες με μεγάλη επιτυχία.









                                                           

Ευχαριστούμε τους μαθητές για την κατανόηση και τη συμμόρφωσή τους στα νέα ειδικά μέτρα, καθώς και για τη συμμετοχή τους στις εορταστικές εκδηλώσεις.

Πέμπτη 1 Οκτωβρίου 2020

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ Ή ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ - ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

 

Κατ’ εφαρμογή του Γενικού Κανονισμού για την Προστασία Δεδομένων (ΕΕ) 2016/679 («ΓΚΠΔ») και του Ν. 4624/2019, σας ενημερώνουμε σχετικά με την επεξεργασία των προσωπικών σας δεδομένων στο πλαίσιο της διαδικασίας σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων («ΥΠΑΙΘ»), ως Υπεύθυνο Επεξεργασίας.

Τα προσωπικά σας δεδομένα (διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, αριθμός τηλεφώνου επικοινωνίας) αποτελούν αντικείμενο επεξεργασίας από το ΥΠΑΙΘ και την εκάστοτε σχολική μονάδα φοίτησης των μαθητών κατ’ εντολή του. Σκοπός της επεξεργασίας είναι η επικοινωνία των εκπαιδευτικών μαζί σας και ο συντονισμός της διαδικασίας της παροχής σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους 2020-2021 και εφόσον παραμένει ο κίνδυνος διασποράς του κορωνοϊού COVID-19.

Κατά τη συμμετοχή σας στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση (οι μαθητές/τριες) εισάγετε στην ειδικά παραμετροποιημένη πλατφόρμα τηλεκπαίδευσης συνεργαζόμενου με το ΥΠΑΙΘ παρόχου υπηρεσιών πληροφορικής και διαδικτυακού χώρου, κατ’ επιλογήν σας, όνομα ή όνομα χρήστη, τα οποία μπορεί να είναι τυχαία- εικονικά, αποκλειστικά προκειμένου να καταστεί τεχνικά δυνατή η σύγχρονη εξ αποστάσεως διδασκαλία μέσω της σχετικής πλατφόρμας τηλεδιασκέψεων. Συστήνεται να συνδέεστε μέσω λογισμικού πλοήγησης (browser) και όχι μέσω εφαρμογής, προκειμένου να διασφαλιστεί ότι συλλέγονται μόνο τα συγκεκριμένα προσωπικά σας δεδομένα.

Κατά τη διάρκεια του διαδικτυακού μαθήματος συλλέγονται μεταδεδομένα, τα οποία παράγονται κατά τη χρήση της πλατφόρμας τηλεκπαίδευσης και είναι απαραίτητα για τη διάγνωση των τεχνικών ζητημάτων που ανακύπτουν και συνακόλουθα την τεχνική υποστήριξη της πλατφόρμας τηλεκπαίδευσης. Tα μεταδεδομένα αυτά περιλαμβάνουν: α) τη διεύθυνση IP, β) το αναγνωριστικό "User Agent", γ) τον τύπο υλικού, δ) τον τύπο και την έκδοση λειτουργικού συστήματος, ε) την έκδοση διακομιστή-πελάτη, στ) τη διεύθυνση Mac (κατά περίπτωση), ζ) την έκδοση εφαρμογής, η) τις υλοποιηθείσες ενέργειες (είσοδος, έξοδος, κοκ), θ) τις πληροφορίες σύσκεψης: i) τίτλος, ii) ημερομηνία και ώρα, iii) συχνότητα, iv) μέση και πραγματική συχνότητα, v) ποιότητα, vi) ποσότητα, vii) δραστηριότητα δικτύου και viii) συνδεσιμότητα.

Νομική βάση της επεξεργασίας είναι η εκπλήρωση καθήκοντος που εκτελείται προς το δημόσιο συμφέρον (άρ. 6 §1 περ. ε΄ ΓΚΠΔ), δηλαδή το δημόσιο αγαθό της παροχής εκπαίδευσης υπό καταστάσεις έκτακτης ανάγκης, συνδυαστικά με την εκπλήρωση έννομης υποχρέωση του Υπευθύνου Επεξεργασίας (άρ. 6 §1 περ. γ΄ ΓΚΠΔ), η οποία προβλέπεται στο 12 αρ. 63 του Ν. 4686/2020. Ειδικά όσον αφορά στα μεταδεδομένα, χρησιμοποιούνται περαιτέρω για σκοπούς αποκλειστικά ερευνητικούς ή/ και στατιστικούς, αφού προηγουμένως ανωνυμοποιηθούν. Νομική βάση της εν λόγω επεξεργασίας είναι η συμμόρφωση με έννομη υποχρέωση του Υπευθύνου Επεξεργασίας (αρ. 6 παρ. 1 περ. γ ΓΚΠΔ), όπως αυτή τίθεται από τη διάταξη του αρ. 1 πδ 18/2018, δηλαδή η διενέργεια στατιστικών αναλύσεων-ερευνών στο πλαίσιο της αποστολής του να αναπτύσσει και να αναβαθμίζει συνεχώς την παιδεία.

Τα προσωπικά δεδομένα που χρησιμοποιούνται για να λειτουργήσει η πλατφόρμα τηλεκπαίδευσης θα διαγραφούν μετά τη λήξη των έκτακτων μέτρων για την αντιμετώπιση του κορωνοϊού COVID-19. Τα προσωπικά σας δεδομένα που είναι ήδη αποθηκευμένα στα συστήματα του ΥΠΑΙΘ λόγω της ιδιότητάς σας ως μαθητών ή γονέων/ κηδεμόνων θα διατηρηθούν όπως ορίζεται στις σχετικές Πολιτικές του ΥΠΑΙΘ. Τα μεταδεδομένα που δημιουργούνται διαγράφονται μετά τη λήξη των έκτακτων μέτρων για την αντιμετώπιση του κορωνοϊού COVID-19 κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους 2020-2021.

 Εφόσον έχετε καταχωρίσει τα πραγματικά σας στοιχεία (διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και ονοματεπώνυμο) στην πλατφόρμα τηλεκπαίδευσης, έτσι ώστε να μπορείτε να ταυτοποιηθείτε), μπορείτε να ασκήσετε το δικαίωμα πρόσβασης, διόρθωσης, διαγραφής, περιορισμού της επεξεργασίας των προσωπικών σας δεδομένων και εναντίωσης στην επεξεργασία αυτών (μόνο όσον αφορά στα μεταδεδομένα) με υποβολή αίτησης στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου dpo@minedu.gov.gr. Σε περίπτωση που θεωρείτε ότι δεν ικανοποιήθηκε κάποιο αίτημά σας, έχετε το δικαίωμα να απευθυνθείτε στην Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα (http://www.dpa.gr), Λ. Κηφισίας αρ. 1-3, ΤΚ 115 23, Αθήνα, τηλ. +30-210 6475600, φαξ +30-210 6475628.

 Για οποιοδήποτε σχετικό ζήτημα μπορείτε να επικοινωνείτε με τον Υπεύθυνο Προστασίας Δεδομένων του ΥΠΑΙΘ (ΥΠΔ/DPO) στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου: dpo@minedu.gov.gr.

Υπενθυμίζεται ότι η καταγραφή της εικόνας ή της ομιλίας άλλου προσώπου κατά τη διάρκεια των δικτυακών μαθημάτων είναι παράνομη και επισύρει αστικές, ποινικές και διοικητικές κυρώσεις.

Παρασκευή 11 Σεπτεμβρίου 2020

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ 

ΑΓΙΑΣΜΟΣ 

      Σας ενημερώνουμε ότι ο Αγιασμός στο Σχολείο μας θα γίνει τη Δευτέρα 14-09-2020 και ώρα 11.00. Οι μαθητές/τριες θα προσέλθουν στο χώρο του σχολείου στις 8.15 και θα παραμείνουν μέχρι την τέλεση του αγιασμού. Καλό είναι να φέρουν τις τσάντες τους μαζί. 

Η τελετή του Αγιασμού θα γίνει στον αύλειο χώρο του σχολείου με εκπροσώπους των εκπαιδευτικών και των μαθητών/τριών και στη συνέχεια ο ιερέας θα επισκεφτεί όλες τις αίθουσες της σχολικής μονάδας, όπου θα παρευρίσκονται οι λοιποί μαθητές /τριες και οι εκπαιδευτικοί. Οι μαθητές θα αποχωρήσουν συνοδεία των γονέων τους μετά το πέρας του Αγιασμού. Οι γονείς θα παραλαμβάνουν τους μαθητές από τους δασκάλους της τάξης στην εξωτερική πόρτα του σχολείου τηρουμένων των απαραίτητων μέτρων ασφαλείας για την προστασία της δημόσιας υγείας.

ΑΛΛΑ ΘΕΜΑΤΑ

Αναλυτικές πληροφορίες σε σχέση με:

1 ) την Λειτουργία των Δημοτικών Σχολείων για το Σχολικό Έτος 2020-2021

στο σύνδεσμο: https://www.minedu.gov.gr/domes

2)    οδηγίες για Δημοτικά Σχολεία: Λοίμωξη από το νέο κορωναϊό SARS-COV-2-COVID-19 

στο σύνδεσμο: https://www.minedu.gov.gr/publications/docs2020/EODY_COVID_A_vathmia_odigies_AUG_2020.pdf 

ή από τον προηγούμενο σύνδεσμο επιλέγοντας:οδηγίες ΕΟΔΥ, Δημοτικά.

 3)  μέτρα προστασίας αντιμετώπισης του κορωναϊού COVID-19.

 Σχετ.: Η αρ. πρωτ. Δ1α/ΓΠ.οικ. 53452/31-08-2020 ΚΥΑ (ΦΕΚ Β΄ 3630/31-08-2020)

 Με την έναρξη του σχολικού έτους 2020-21, σας ενημερώνουμε για τα εξής:

  οι εκπαιδευτικοί, οι μαθητές, το κάθε είδους προσωπικό, καθώς και οι επισκέπτες σε όλες τις σχολικές μονάδες πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, υποχρεούνται να φέρουν προστατευτική μη ιατρική μάσκα σε όλους τους εσωτερικούς χώρους των σχολείων.

  1. Η λειτουργία των σχολικών μονάδων γίνεται τηρουμένων των ακόλουθων κανόνων:

 α. Είναι υποχρεωτική η χρήση προστατευτικής μη ιατρικής μάσκας στους εσωτερικούς χώρους.

 β. Αποφυγή συγχρωτισμού. 

γ. Συχνός καθαρισμός των χεριών με χρήση νερού και σαπουνιού ή με αλκοολούχο αντισηπτικό διάλυμα.

 δ. Καθαρισμός αιθουσών, επιφανειών και εξοπλισμού μετά από κάθε χρήση και εξασφάλιση επαρκούς φυσικού αερισμού των αιθουσών.

 ε. Ύπαρξη αλκοολούχου αντισηπτικού διαλύματος.

 2. Οι Προϊστάμενοι/νες, οι Διευθυντές/τριες των σχολικών μονάδων φροντίζουν ώστε να λαμβάνονται όλα τα κατάλληλα μέτρα ασφάλειας και προφύλαξης μαθητών και εκπαιδευτικών, σύμφωνα με τα ανωτέρω και βάσει των οδηγιών της Διεύθυνσης της Δημόσιας Υγείας του Υπουργείου Υγείας και του Εθνικού Οργανισμού Δημόσιας Υγείας 

ΜΕ ΕΝΤΟΛΗ ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΥ H ΓΕΝΙΚH ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ Π/ΘΜΙΑΣ, Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΓΚΙΚΑ 

Γενικά πληροφορίες που αφορούν την εκπαίδευση και σχετικές ερωτήσεις/απαντήσεις στο:

 www.minedu.gov.gr

Σας ευχαριστούμε πολύ.Είμαστε στη διάθεσή σας για το καλό των μαθητών και της σχολικής κοινότητας γενικότερα και ευελπιστούμε στην καλή σας συνεργασία ώστε η νέα σχολική χρονιά να είναι εποικοδομητική και να εξελιχθεί με τον καλύτερο δυνατό τρόπο,θέτοντας ως προτεραιότητα την υγεία  των μαθητών.

                                                            Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων

                                                                 του 14ου Δημοτικού Σχολείου Χαλκίδας

Παρασκευή 29 Μαΐου 2020



  • ΕΠΑΝΑΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ


Αγαπητοί γονείς και μαθητές
Με μεγάλη χαρά σας ενημερώνουμε ότι το σχολείο μας επαναλειτουργεί από τη Δευτέρα 1 Ιουνίου. Το ημερήσιο πρόγραμμα του σχολείου ξεκινά στις 8.15 και τελειώνει στις 13.15 και ισχύει για όλες τις τάξεις.
Η Γ' Τάξη θα λειτουργεί εκ περιτροπής και θα δημιουργηθούν 2 υποτμήματα με αλφαβητική σειρά. Για αυτή την εβδομάδα, το πρώτο τμήμα θα λειτουργήσει Δευτέρα μέχρι και το όνομα Μαρινάκη και το δεύτερο τμήμα θα λειτουργήσει Τρίτη.
Η Ε' Τάξη θα χωριστεί επίσης σε 2 υποτμήματα που θα λειτουργήσουν παράλληλα τη Δευτέρα 1/6/2020 και την Τρίτη 2/6/2020. Πιθανόν να υπάρξουν τροποποιήσεις για τις οποίες θα ενημερωθείτε εκ νέου τις επόμενες ημέρες.



  • ΟΔΗΓΙΕΣ

Σας επισυνάπτουμε τις οδηγίες που εκδόθηκαν και στάλθηκαν από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων που αφορούν τους κανόνες υγιεινής και τα μέτρα πρόληψης κατά της διασπορά του COVID-19 που πρέπει να τηρούνται στα σχολεία με την έναρξη επαναλειτουργίας τους.


Τα συχνότερα συμπτώματα της λοίμωξης COVID-19 είναι:
 Πυρετός  Βήχας (συνήθως ξηρός αλλά μπορεί και με απόχρεμψη)  Λαχάνιασμα ή δυσκολία στην αναπνοή  Κρυάδες  Ρίγος (τρέμουλο)  Μυαλγίες  Κεφαλαλγία  Πονόλαιμος  Ναυτία / έμετος  Κοιλιακό άλγος, διαρροϊκές κενώσεις Ξαφνική απώλεια γεύσης ή όσφρησης (δεν αναφέρονται στα παιδιά)

Οδηγίες ατομικής υγιεινής
 Παραμονή κατ’ οίκον και αποχή από την παρακολούθηση μαθημάτων ή την εργασία οποιουδήποτε ατόμου εμφανίζει συμπτώματα λοίμωξης αναπνευστικού ή πυρετό.  Αποφυγή στενής επαφής, εφόσον αυτό είναι δυνατό, με οποιοδήποτε άτομο εμφανίζει πυρετό ή συμπτώματα από το αναπνευστικό, όπως βήχα ή φτάρνισμα.  Αποφυγή επαφής χεριών με τα μάτια, τη μύτη και το στόμα για τη μείωση του κινδύνου μόλυνσης.  Αποφυγή κοινής χρήσης ειδών γραφικής ύλης (π.χ. μολύβια, γόμες, μαρκαδόροι) και άλλων προσωπικών αντικειμένων.  Σε βήχα ή φτέρνισμα, κάλυψη της μύτης και του στόματος με το μανίκι στο ύψος του αγκώνα ή με χαρτομάντιλο, απόρριψη του χρησιμοποιημένου χαρτομάντιλου στους κάδους απορριμμάτων και επιμελές πλύσιμο των χεριών.  Απαγορεύεται τα παιδιά να πίνουν νερό απευθείας από τη βρύση με το στόμα, καθώς και να χρησιμοποιούν κοινά σκεύη όπως ποτήρια και μπουκάλια.  Τακτικό και επιμελές πλύσιμο των χεριών με υγρό σαπούνι και νερό, για τουλάχιστον 20 δευτερόλεπτα όταν είναι εμφανώς λερωμένα, και οπωσδήποτε πριν τη λήψη τροφής και υγρών, μετά τη χρήση τουαλέτας και μετά από πιθανή επαφή με εκκρίσεις ή άλλα σωματικά υγρά. Θα ακολουθεί προσεκτικό στέγνωμα χεριών με χάρτινες χειροπετσέτες μιας χρήσης και απόρριψή τους στους κάδους απορριμμάτων.  Η υγιεινή των χεριών με χρήση αλκοολούχου αντισηπτικού διαλύματος που θα βρίσκεται κοντά στην είσοδο της αίθουσας διδασκαλίας, πρέπει να εφαρμόζεται συχνά και σε κάθε περίπτωση που κρίνεται απαραίτητο, κατά προτίμηση υπό την εποπτεία εκπαιδευτικού της τάξης, ιδιαίτερα για τα μικρότερα παιδιά.  Συστήνεται η εφαρμογή αλκοολούχου αντισηπτικού διαλύματος πριν και μετά τη χρήση εξοπλισμού, όπως πληκτρολόγιο υπολογιστή (σε περίπτωση που αυτός είναι κοινόχρηστος).  Ευαισθητοποίηση και εγρήγορση για την πρώιμη αναγνώριση συμπτωμάτων. Σε περίπτωση εμφάνισης ακόμα και ήπιων συμπτωμάτων λοίμωξης του αναπνευστικού (βήχας, καταρροή, πυρετός, πονόλαιμος) παραμονή στο σπίτι και ενημέρωση των υπευθύνων

 Τήρηση κοινωνικών αποστάσεων και περιβαλλοντικά μέτρα
 Επιμερισμός των μαθητών του τμήματος σε μικρότερες ομάδες με ανώτατο αριθμό τους 15 μαθητές ανά αίθουσα.  Κάθε τμήμα ή σχολική τάξη σχολικών μονάδων, με περισσότερους από δεκαπέντε (15) μαθητές, χωρίζεται σε δύο ισοδύναμα υποτμήματα (α υποτμήμα και β υποτμήμα).  Διασφάλιση ασφαλούς τρόπου μεταφοράς των μαθητών από και προς το σχολείο. Σε περίπτωση που η μεταφορά γίνεται με σχολικά λεωφορεία σύσταση για αντιστοιχία ενός μαθητή σε κάθε δυάδα θέσεων  Προβλέπεται η προαιρετική χρήση προστατευτικής μάσκας από το εκπαιδευτικό και το λοιπό προσωπικό των σχολείων. Η χρήση της μάσκας είναι απαραίτητη κατά την ετοιμασία ή/και επιμέλεια φαγητού, καθώς και σε συνθήκες δυσκολίας τήρησης απόστασης 1,5 μέτρου μεταξύ ενηλίκων (π.χ. γραφεία). Η σωστή χρήση της μάσκας είναι πολύ σημαντική (https://eody.gov.gr/covid-19-odigies-gia-ti-chrisi-maskas-apo-to-koino/)  Τήρηση απόστασης 1,5 μέτρου μεταξύ των θέσεων (θρανίων) των μαθητών  Προσανατολισμός των θρανίων προς την ίδια κατεύθυνση ώστε να μειώνεται η έκθεση των μαθητών σε σταγονίδια από βήχα ή φτάρνισμα  Οι αίθουσες διδασκαλίας να είναι αποκλειστικά για συγκεκριμένο τμήμα μαθητών και τα υποτμήματά του, ώστε σε περίπτωση εμφάνισης ύποπτου ή επιβεβαιωμένου κρούσματος να περιορίζεται ο αριθμός των στενών επαφών.  Μέριμνα για την αποφυγή ανάμιξης παιδιών διαφορετικών τμημάτων και τάξεων τόσο κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας, όσο και στα διαλείμματα. Επίσης, εάν υπάρχει η δυνατότητα, να λαμβάνεται μέριμνα για προαυλισμό σε διαφορετικό χρόνο ή/και χώρο  Μέριμνα για την αποφυγή ανάμιξης και αλληλεπίδρασης παιδιών διαφορετικών τμημάτων κατά τη χρήση τραπεζαρίας εάν υπάρχει. Χρήση σκευών μιας χρήσης, αν είναι εφικτό, ή αυστηρά ατομικών σκευών. Ενημέρωση των μαθητών να μη μοιράζονται μεταξύ τους το φαγητό και το νερό τους  Τήρηση της κοινωνικής απόστασης κατά τη διάρκεια αθλητικών δραστηριοτήτων. Αποφυγή ομαδικών παιχνιδιών με χρήση αντικειμένων(π.χ. μπάλες) ή εξοπλισμού που θα χρησιμοποιείται από πολλά παιδιά ταυτόχρονα  Τήρηση απόστασης στη σειρά αναμονής στην τουαλέτα και κατά την είσοδοέξοδο από τις αίθουσες διδασκαλίας.  Σύσταση για αναστολή λειτουργίας των κυλικείων  Σύσταση για αποφυγή διοργάνωσης εκπαιδευτικών εκδρομών  Σύσταση για αποφυγή διοργάνωσης ενδοσχολικών εκδηλώσεων ή συναθροίσεων που συνδέονται με ευρεία προσέλευση γονέων  Αποσυμφόρηση του γραφείου των εκπαιδευτικών  Διασφάλιση επάρκειας ειδών ατομικής υγιεινής (π.χ. σαπούνι, χειροπετσέτες, αντισηπτικό κ.ά.) σε αίθουσες διδασκαλίας και τουαλέτες



  • ΑΝΑΣΤΟΛΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ


Σας ενημερώνουμε ότι η λειτουργία του ολοήμερου σχολείου αναστέλλεται με απόφαση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.

Ο διευθυντής και ο σύλλογος διδασκόντων

Παρασκευή 22 Μαΐου 2020

ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ

Καλησπέρα σας γονείς και αγαπητά παιδιά!
Μέσα στις νέες αυτές συνθήκες, 14 σχολικοί κοινωνικοί λειτουργοί από Ελλάδα και Κύπρο ενώσαμε τις φωνές μας και δημιουργήσαμε ένα τραγούδι καρδιάς, ελπίδας και χαράς. Για όλους εσάς, για να σας υπενθυμίσουμε πως "δε σας έχουμε ξεχάσει". Στο βίντεο συμμετέχω και εγώ τραγουδώντας για τα παιδιά του σχολείου μας!

https://www.youtube.com/watch?v=jaX98C-462M

Φιλικούς χαιρετισμούς,
Σκουμή Αλεξάνδρα
Κοινωνική λειτουργός της ΕΔΕΑΥ του σχολείου μας

Τρίτη 19 Μαΐου 2020

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ


ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ  ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ  ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΩΙΝΗΣ ΖΩΝΗΣ
Όποιος επιθυμεί να εγγράψει μαθητή/τρια καλό είναι  να επικοινωνήσει με την Δ/νση του σχολείου. Τα απαιτούμενα δικαιολογητικά είναι: αίτηση – δήλωση του γονέα,  βεβαίωση εργασίας και από τους δύο γονείς ή από τον έναν γονέα και αντίγραφο κάρτας ανεργίας από το άλλον, εκτός εάν ανήκουν οι γονείς σε ευπαθείς ομάδες . Σε αυτή την περίπτωση επικοινωνήστε  με τη  Δ/νση του σχολείου για τα απαιτούμενα δικαιολογητικά.
Η πρωινή ζώνη (7.00-8.00 π.μ.) αφορά μόνο μαθητές εγγεγραμμένους στο ολοήμερο. Όποιος ενδιαφέρεται επικοινωνεί με τη Δ/νση του σχολείου. 



ΕΠΙΛΟΓΉ Β΄ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ
Οι γονείς της Δ΄τάξης πρέπει να δηλώσουν ποια δεύτερη ξένη γλώσσα θα διδαχθεί ο μαθητής/τρια το διδ. έτος  2020-2021, προσερχόμενοι στο σχολείο μετά από τηλεφωνική επικοινωνία με την Δ/νση.
Οι μαθητές της Στ τάξης ακολουθούν στο γυμνάσιο την 2η ξένη γλώσσα που διδάχθηκαν στο δημοτικό. Όσοι έχουν λόγους διαφορετικής επιλογής γλώσσας θα ενημερωθούν για τη διαδικασία από τη Δ/νση, όπως θα ενημερωθούν και για τη δυνατότητα εγγραφής στο Μουσικό Γυμνάσιο.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ Α΄ ΤΑΞΗΣ
Έχουν ξεκινήσει ήδη οι εγγραφές στην Α΄ τάξη. Η Δ/νση του σχολείου έχει κοινοποιήσει όλα τα δικαιολογητικά σε εμφανές σημείο στην εξωτερική πόρτα του σχολείου ήδη από την Πέμπτη 14/5. 
Καταληκτική ημερομηνία εγγραφών Α΄ τάξης: 29/5. Ώράριο εγγραφών: 9.00-13.00 μ.μ.
  • Αίτηση εγγραφής στο σχολείο (συμπληρώνεται στο σχολείο)
  • Πιστοποιητικό γέννησης (δίνεται από το σχολείο)
  • Επίδειξη του βιβλιαρίου υγείας του παιδιού ως αποδεικτικό ότι έχουν γίνει τα προβλεπόμενα εμβόλια.
  • Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (ΑΔΥΜ). Βρίσκεται στο διαδίκτυο ή από το σχολείο και συμπληρώνεται από παιδίατρο, δημόσιο ή ιδιώτη. 
  • Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο διαπιστώνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή/τριας.
  • Βεβαίωση φοίτησης νηπιαγωγείου

ΑΔΥΜ Γ΄ ΤΑΞΗΣ
Οι γονείς των μαθητών που θα είναι στην Δ΄ τάξη στη σχολική χρονιά 2020-2021 πρέπει να προσκομίσουν στη Δ/νση του σχολείου το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, το οποίο θα ισχύει για τα επόμενα τρία διδακτικά έτη.  Πληροφορίες και έντυπα στη Δ/νση του σχολείου. Μπορείτε επίσης να αναζητήσετε και να εκτυπώσετε το σχετικό έντυπο από το Διαδίκτυο.

ΒΙΒΛΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ
Παρακαλούμε  οι μαθητές και οι μαθήτριες να διατηρήσουν όλα τα βιβλία τους για την πιθανή αξιοποίησή τους και την επόμενη σχολική χρονιά 2020-2021.

ΣΗΜ. Η προσέλευση στο σχολείο για εγγραφές κ.α. γίνεται μετά από τηλεφωνική επικοινωνία για να τηρηθούν τα μέτρα προστασίας.
τηλ. επικοινωνίας σχολείου:2221027122

Ευχαριστούμε πολύ για την καλή σας συνεργασία
Ο Δ/ντης και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας.

Τρίτη 12 Μαΐου 2020

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟ ΤΗΣ ΕΔΕΑΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ


Η νέα κατάσταση της πανδημίας μας έφερε αντιμέτωπους με νέα δεδομένα. Επειδή οι συναισθηματικές ανάγκες και η υποστήριξη των παιδιών και οικογενειών του σχολείου είναι συνεχείς και δεν γνωρίζουν από αποστάσεις, θα ήθελα να ξέρετε πως ως κοινωνική λειτουργός αν και μακριά σας, είμαι εδώ μαζί σας. Για οποιαδήποτε συναισθηματική και συμβουλευτική υποστήριξη, αναζήτηση βοήθειας ή ακόμα μια απλή συζήτηση που έχετε ανάγκη ως γονείς ή και τα παιδιά σας, επικοινωνήστε μαζί μου με email στο skoumialex@gmail.com και θα προγραμματίσω μαζί σας δωρεάν τηλεφωνική ή διαδικτυακή επικοινωνία. Κανείς δεν είναι μόνος! Περιμένω με ανυπομονησία να σας ακούσω ξανά!

Φιλικούς χαιρετισμούς,
η Κοινωνική Λειτουργός
Σκουμή Αλεξάνδρα


2. Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Περιήγηση
https://gnhm-kem.com/vt/gr/?fbclid=IwAR0efnr4BLR6LQw71b9J6D47zw-gFHU0yncc1WL0lQb1W1o6F7G5kPJvC80

3. Μεγαλύτερη προστασία από τη μάσκα
https://www.facebook.com/wincancer.gr/videos/540158330265342/?t=109

4. Αυτοσχέδια υφασμάτινη μάσκα
https://youtu.be/uRfhuRNua_E?t=8

5. Ειδική τηλεφωνική γραμμή ψυχολογικής υποστήριξης ατόμων με αυτισμό και των οικογενειών τους, έθεσε σε λειτουργία ο δήμος Αθηναίων.
Ο αριθμός της τηλεφωνικής γραμμής είναι 2103637365 και λειτουργεί από Δευτέρα έως Παρασκευή, από τις 9 το πρωί έως τις 6 το απόγευμα.

6. Σωστό πλύσιμο χεριών (βίντεο)
https://youtu.be/cbX0xwKORjk

7.Πως βάζουμε και βγάζουμε σωστά τη μάσκα (βίντεο)
https://www.youtube.com/watch?time_continue=14&v=Vq3gzZdqSUk&feature=emb_logo




«Πάρτο αλλιώς»
ή
πώς να αλλάξουμε τις αρνητικές σκέψεις σε θετικές κατά τη διάρκεια της πανδημίας.

Αγαπημένοι εκπαιδευτικοί, μαθητές/μαθήτριες και οικογένειες
Η περίοδος παραμονής στο σπίτι λόγω του COVID-19 μας βρήκε μάλλον ψυχολογικά απροετοίμαστους και καλούμαστε να προσαρμοστούμε στα νέα δεδομένα. Όσο περνάνε οι μέρες, ίσως μας κυριεύσουν αισθήματα απογοήτευσης, θυμού, απόγνωσης, άγχους και πανικού. Ωστόσο, είναι μια καλή ευκαιρία για εξάσκηση στο να μετατρέπουμε τις αρνητικές μας σκέψεις σε θετικές. Αυτό θα είναι ιδιαίτερα ανακουφιστικό και θα προφυλάξουμε τον εαυτό μας από τα παραπάνω συναισθήματα. Παρακάτω σας παραθέτω πιθανές σκέψεις που (φυσιολογικά) μπορεί να περάσουν από το μυαλό όλων μας και πως μπορούμε να τις μετατρέψουμε σε θετικές

Αντί να σκεφτούμε…                          Ας σκεφτούμε…
           
Έχω εγκλωβιστεί στο σπίτι                 à Οφείλω να μείνω στο σπίτι προστατεύοντας τον εαυτό μου και τους αγαπημένους μου ανθρώπους. Είναι μια ευκαιρία να περάσω χρόνο με την οικογένεια μου.

Φοβάμαι πως ίσως αρρωστήσω          à Μπορώ να αυτοαπομονωθώ και να πλένω συχνά τα χέρια μου, αυτό σίγουρα θα μειώσει σημαντικά τις πιθανότητες να αρρωστήσω.

Θα ξεμείνω από προμήθειες               à Κάνω μια λίστα με τα απαραίτητα ψώνια της εβδομάδας, τα προμηθεύομαι από το σούπερ μάρκετ και τα χρησιμοποιώ με σύνεση. Μπορώ να έχω ότι χρειάζομαι.

Τα πάντα κλείνουν
και πανικοβάλλομαι                            à Τα καταστήματα βασικών προμηθειών (φαρμακεία, σούπερ μάρκετ, πρατήρια βενζίνης) παραμένουν ανοιχτά και μπορούμε να εξυπηρετηθούμε

Νιώθω πως υπάρχει               
μεγάλη αβεβαιότητα                            à Εφόσον δεν μπορώ να ελέγξω την κατάσταση γύρω μου, ΜΠΟΡΩ να ελέγξω τις πράξεις μου. Κάνω ασκήσεις αναπνοής, επικοινωνώ με αγαπημένα πρόσωπα, κοιμάμαι επαρκώς, τρέφομαι σωστά, αυτοσυγκεντρώνομαι ή/και προσεύχομαι, κάνω δραστηριότητες και εργασίες σπιτιού που με ευχαριστούν. Τα παραπάνω είναι μερικές ιδέες που θα με βοηθήσουν να προσαρμοστώ στη νέα πραγματικότητα.

Υπομονή θα περάσει και αυτό! Ας το δούμε αλλιώς, ώστε να μάθουμε πως η κάθε δυσκολία στη ζωή μας μπορεί είναι μια ευκαιρία για κάτι καλύτερο. Ας σκεφτόμαστε θετικά και το χαμόγελο και η αισιοδοξία να κρατήσουν την ελπίδα μας πως θα νικήσει η ζωή!

                                                                                                Στη διάθεση σας
η κοινωνική λειτουργός του σχολείου
Σκουμή Αλεξάνδρα   

Δευτέρα 13 Απριλίου 2020

ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ


Σύγχρονη (τηλεκπαίδευση) είναι η απευθείας διδασκαλία και μετάδοση μαθήματος σε πραγματικό χρόνο, από εκπαιδευτικό μέσω διαδικτυακής πλατφόρμας, σε μαθητές που παρακολουθούν ζωντανά μέσω κινητού,  υπολογιστή ή tablet. Η συμμετοχή των μαθητών  είναι προαιρετική. 
Για να μπορέσουν οι μαθητές να συμμετέχουν σε μια συνεδρία σύγχρονης διδασκαλίας ενημερώνονται από τους εκπαιδευτικούς για το σχετικό σύνδεσμο, όπως επίσης λαμβάνουν και άλλες οδηγίες.
Όλοι οι συμμετέχοντες έχουν το δικαίωμα να διατηρούν κλειστές τις κάμερες κατά τη διάρκεια της συνεδρίας.
Οι συμμετέχοντες ακούνε με προσοχή τις οδηγίες των εκπαιδευτικών στην αρχή της συνεδρίας και τηρούν τους κανόνες καλής συνεργασίας.
Υπενθυμίζεται ότι η καταγραφή της εικόνας ή της συνομιλίας άλλου προσώπου χωρίς τη συγκατάθεση του είναι παράνομη και επισύρει ποινικές , διοικητικές και αστικές κυρώσεις.  Ειδικά για τους ανηλίκους απαιτείται και η συγκατάθεση του γονέα ή κηδεμόνα του. Αναλυτικές πληροφορίες  στην  ανάρτηση από τις 2/4/2020, με θέμα: Ενημέρωση σχετικά με την επεξεργασία προσωπικών δεδομένων μαθητών ή/και γονέων και κηδεμόνων στα πλαίσια της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης.

ΑΣΦΑΛΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ


Κυριακή 12 Απριλίου 2020

Δημιουργικές δραστηριότητες για το παιδί στο σπίτι



Η κοινωνική λειτουργός της ΕΔΕΑΥ  του Σχολείου μας, κα Σκουμή Αλεξάνδρα, μας προτείνει:
Δημιουργικές δραστηριότητες για το παιδί στο σπίτι

·         ∆ώστε στο παιδί να διαβάσει ένα βιβλίο. Το βιβλίο είναι ο καλύτερος φίλος ενός παιδιού. Αναπτύσσει τη φαντασία, τις ιδέες και το λεξιλόγιό του.
·         Προτείνετε του να σας βοηθήσει στις δουλειές του σπιτιού. Τα παιδιά από µικρή ηλικία θέλουν να αναλαµβάνουν ευθύνες και να νιώθουν σηµαντικά µέσα στο σπίτι. Αν είναι η πρώτη φορά που σας βοηθάει, δώστε του να κάνει κάτι εύκολο, όπως ξεσκόνισµα.
·         Φτιάξτε µαζί ένα γλυκό. ∆ηµιουργήστε µαζί νόστιµα φαγητά ή γλυκά στην κουζίνα.
∆εν χρειάζεται να είναι κάτι ανθυγιεινό ή παχυντικό, υπάρχουν τόσα υγιεινά φαγητά ή
µπισκότα να φτιάξετε µε το παιδί σας τώρα που είναι σπίτι.
·         Αν θέλει οπωσδήποτε να δει τηλεόραση, τότε ωθήστε το να δει εκποµπές υγιεινής
µαγειρικής, ντοκιµαντέρ ή δηµιουργικά προγράµµατα που προάγουν τη φαντασία του.
·         Ζητήστε να δηµιουργήσει κάτι για εσάς. Μια κατασκευή, µια ζωγραφιά ή οτιδήποτε άλλο θα του κέντριζε το ενδιαφέρον.
·         Αφήστε το παιδί να παίξει µε τα παιχνίδια του, αν αυτά δεν έχουν σχέση µε την τηλεόραση, τον υπολογιστή και το κινητό. Οποιοδήποτε άλλο παιχνίδι, που δεν έχει σχέση µε βία ή εθισµό σε οποιαδήποτε οθόνη, είναι χρήσιµο όταν το παιδί είναι αρκετές
µέρες στο σπίτι.
·         Βάλτε µουσική και αφήστε το να χορέψει στους ρυθµούς της µουσικής. Έτσι, θα διασκεδάσει δηµιουργικά.
·         Αν το παιδί είναι ιδιαίτερα δηµιουργικό κι έχει φαντασία, πείτε του να γράψει σε λίγες σελίδες ένα θεατρικό έργο. Στη συνέχεια, µπορεί είτε να σας το διαβάσει είτε να το αναπαραστήσει στο σαλόνι του σπιτιού.
·         Ενθαρρύνετε το παιδί να δηµιουργήσει το οικογενειακό  σας άλµπουµ  φωτογραφιών µε φωτογραφίες που έχετε ήδη ή θα βγάλει το ίδιο αυτές τις µέρες.
·         Ζητήστε του να αναλάβει τα λουλούδια του σπιτιού. Είτε έχετε λουλούδια στο βάζο είτε στις γλάστρες στο µπαλκόνι, µπορείτε να του ζητήσετε να είναι ο υπεύθυνος για τα λουλούδια, τη φροντίδα και το πότισµά τους. Έτσι, θα νιώσει το αίσθηµα ευθύνης και θα αισθάνεται πως κάνει κάτι χρήσιµο και δηµιουργικό.
·         Παίξτε µαζί ένα παιχνίδι γνώσεων. Γενικά οποιοδήποτε επιτραπέζιο παιχνίδι που έχει σχέση µε γνώσεις, λέξεις, ερωτήσεις ή φαντασία και προάγει τη σκέψη του παιδιού είναι απαραίτητο τέτοιες µέρες.
·         Αν έχετε σκύλο στο σπίτι, θέστε το παιδί σας ως τον υπεύθυνο για τη φροντίδα του αυτές τις µέρες.
·         Μάθετε το να κάνει ανακύκλωση και ενηµερώστε το σχετικά µε το περιβάλλον και την προστασία του.

·         ∆ηµιούργησε αυτές τις µέρες στο παιδί σας το αίσθηµα ευθύνης και βοηθήστε να αναπτυχθεί η φαντασία του!

Πηγή: http://e-didaskalia.blogspot.com/2020/03/dimiourgikes- idees.html#ixzz6HUzacv3o


Μερικές προτάσεις και δραστηριότητες που ενισχύουν την ανάπτυξη του λόγου και της οµιλίας του παιδιού είναι:

·         ∆ώστε χρόνο στο παιδί σας να δείτε τι το ενδιαφέρει και πριν του µιλήσετε εξασφαλίστε την προσοχή του.
·         ∆ώστε του ευκαιρίες για επικοινωνία και χρόνο για να απαντήσει, βάζοντας έτσι τις βάσεις για τις αρχές της συζήτησης. Αναγνωρίστε, ενθαρρύνετε και επαινέστε όλες τις προσπάθειες για οµιλία. Αναπτύξτε διάλογο µε το παιδί.
·         ∆ιαβάστε παραµύθια και άλλα βιβλία. Μερικές φορές «διάβασµα» είναι η περιγραφή εικόνων σε ένα βιβλίο χωρίς να ακολουθείτε το γραπτό κείµενο. Αν το παιδί είναι στην ηλικία 2-4 ετών επιλέξτε βιβλία µε µεγάλες πολύχρωµες εικόνες οι οποίες δεν έχουν πολλές λεπτοµέρειες. Ενθαρρύνετε την κατονοµασία και την αναγνώριση των οικείων αντικειµένων στο βιβλίο. Σε µεγαλύτερα παιδιά κάντε ερωτήσεις εναλλάξ µε το παιδί ή ζητήστε του να µαντέψει τη συνέχεια της ιστορίας. Ενθαρρύνετέ το να σας διηγηθεί την ιστορία µε την σωστή λογικοχρονική ακολουθία των γεγονότων.
·         Εµπλουτίστε το λεξιλόγιο του παιδιού. Παρουσιάστε µια καινούρια λέξη και δώστε τον ορισµό της ή χρησιµοποιείστε την µέσα σε κείµενο το οποίο είναι εύκολα κατανοητό.
·         Τραγουδήστε απλά τραγούδια και απαγγείλετε παιδικά ποιήµατα.
·         Βοηθήστε το παιδί σας να ακολουθήσει προφορικές οδηγίες αλλά και να δίνει το ίδιο οδηγίες π.χ. πως θα φτιάξω ένα σάντουιτς.
·         Παίξτε παιχνίδια που ενισχύουν το λεξιλόγιο π.χ. το παιχνίδι µε τις κατηγορίες πρόσωπο, ζώο, φυτό, πράγµα. Παίξτε ένα παιχνίδι ρόλων π.χ. στο µανάβη, στο κοµµωτήριο, στο γιατρό...
·         ∆είτε µια παιδική ταινία. Βοηθήστε το να µαντέψει τι µπορεί να συµβεί µετά. Μιλήστε για τους χαρακτήρες. Είναι χαρούµενοι ή λυπηµένοι; Ζητήστε από το παιδί να σας αφηγηθεί την ιστορία. Παίξτε µια σκηνή µαζί και δώστε ένα διαφορετικό τέλος.
·         Εκµεταλλευτείτε τις καθηµερινές δραστηριότητες. Για παράδειγµα, ενώ βρίσκεστε στην κουζίνα, ενθαρρύνετε το παιδί σας να ονοµάσει τα σκεύη που απαιτούνται για την παρασκευή ενός φαγητού ή γλυκού. Συζητήστε για τα υλικά, το χρώµα, την υφή και τη γεύση τους.
·         Χρησιµοποιείστε φωτογραφίες οικείων προσώπων και τοπίων και πείτε τι έγινε ή επινοήστε νέες ιστορίες.
·         Λύστε σταυρόλεξα και γρίφους για παιδιά, παίξτε επιτραπέζια παιχνίδια.